المدارس ومراكز التكوين · 29 أكتوبر 2026 · 5 دقائق
الغياب: كيف نُخبر المتعلمين والأسر في اليوم نفسه، دون كتابة أي شيء
بقلم عبد الله الغازي، مؤسس TeamElGhazi
الجواب المختصر: يُسجَّل الحضور على الهاتف فيملأ جدولاً؛ وفي ساعة محددة، يرسل سيناريو n8n رسالة (واتساب أو بريد إلكتروني) إلى كل غائب أو إلى والديه، بنص صادقت عليه المؤسسة؛ ويوم الجمعة يتوصل المسؤول بلائحة الغيابات المتكررة. تبقى الإدارة متحكمة، ولا يبقى التتبع رهيناً بذاكرة أي أحد.

الساعة 9:10 في استقبال مدرسة أو مركز تكوين: ورقة الحضور ممتلئة، وبعض الخانات بقيت فارغة. في مؤسسات كثيرة، تذهب هذه الورقة بعد ذلك إلى ملف، ولا تظهر الغيابات المتكررة إلا في الحصيلة الشهرية، حين يصعب استدراك متعلم بدأ يبتعد. لم يُخطئ أحد في عمله: هناك فقط خطوة ناقصة بين الورقة والهاتف.
المسار في ثلاث خطوات

1. تسجيل الحضور على الهاتف
لائحة متعلمي كل فوج موجودة في جدول Google Sheets (أو خلف استمارة بسيطة). يؤشر المكوّن على الحاضر والغائب من هاتفه في بداية الحصة. إنها اللائحة نفسها، لكنها تصل مباشرة إلى جدول مشترك.
2. الرسالة تُرسل في اليوم نفسه
في ساعة تختارها المؤسسة، يقرأ سيناريو n8n الجدول ويحدد الغائبين، ثم يرسل لكل واحد رسالة واتساب أو بريداً إلكترونياً، إلى المتعلم أو إلى والديه حسب السن. يُكتب النص ويُراجَع مرة واحدة، ويمكن أن يتضمن اسم الحصة وطريقة تبرير الغياب.
3. ملخص يوم الجمعة
كل يوم جمعة، يتوصل المسؤول التربوي بملخص يضم الأشخاص الذين تغيبوا عدة مرات خلال الأسبوع، فيتصل بالأشخاص المعنيين بدل المرور على اللائحة كلها.
ما يجب تحضيره قبل الانطلاق
- معلومات اتصال محيّنة لكل متعلم أو أسرة، وموافقتهم على الإخبار عبر واتساب أو البريد الإلكتروني (القانون 09-08 في المغرب).
- نص الرسالة، بمصادقة الإدارة، بالعربية أو الفرنسية أو بهما معاً.
- ساعة الإرسال والشخص الذي يتوصل بملخص الجمعة.
- قاعدة بسيطة للاستثناءات: خرجة مدرسية، حصة ملغاة، غياب سبق تبريره.
أخطاء يجب تجنبها
- نبرة لوم: الهدف هو الإخبار وفتح الحوار، لا المعاقبة.
- الأتمتة قبل أن يصبح تسجيل الحضور منتظماً: إذا لم تُملأ اللائحة في وقتها، ستُرسل رسائل خاطئة. ابدأ بفوج تجريبي واحد.
- غياب إمكانية التوقف: يجب أن يستطيع كل متلقٍّ طلب عدم التوصل بهذه الرسائل عبر قناة معينة.
تعلّمه أو إسناده
- يتعلم أساتذتكم استعمال الذكاء الاصطناعي وتخفيف العمل الإداري في تكوين الأستاذ المعزَّز بالذكاء الاصطناعي (1500 درهم، شهران عبر الإنترنت).
- يتعلم أحد أفراد الفريق n8n في تكوين الأتمتة والبدون كود (1500 درهم، شهر ونصف عبر الإنترنت).
- تنجز TeamElGhazi المسار لكم: انظر الأتمتة المؤسسية والذكاء الاصطناعي، أو تكوين الذكاء الاصطناعي للفرق (حسب العرض).
لأفكار أخرى حول المهام التي تستحق الأتمتة أولاً، اقرأ ماذا تؤتمت المقاولة الصغيرة أولاً بـ n8n وصفحتنا الأتمتة بـ n8n في المغرب.
أسئلة شائعة
هل نحتاج إلى برنامج لتسيير المؤسسة من أجل أتمتة تتبع الغياب؟
لا. المسار الموصوف هنا يشتغل بجدول Google Sheets (أو استمارة) لتسجيل الحضور، وبسيناريو n8n لإرسال الرسائل. وإذا كان لدى المؤسسة برنامج يصدّر الغيابات، يمكن أن ينطلق n8n من هذا الملف.
هل تُرسل الرسائل دون مراقبة المؤسسة؟
نص الرسالة تكتبه المؤسسة وتصادق عليه مرة واحدة. بعد ذلك يُرسل تلقائياً عند كل غياب، في الساعة المختارة. ويمكن للإدارة إيقاف الإرسال لفوج أو ليوم معيّن.
هل يمكن إرسال هذه الرسائل عبر واتساب؟
نعم، بشرط موافقة الأشخاص المعنيين على التواصل معهم بهذه الطريقة، وأن تكون الأرقام محيّنة. ويبقى البريد الإلكتروني ممكناً. وفي المغرب، يخضع جمع هذه المعطيات واستعمالها للقانون 09-08 المتعلق بحماية المعطيات الشخصية.
من ينجز هذا المسار؟
إما أن يتعلمه فريق المؤسسة (تكوين «الأتمتة والبدون كود» أو «الأستاذ المعزَّز بالذكاء الاصطناعي»)، وإما أن تنجزه TeamElGhazi لكم في إطار خدمة الأتمتة المؤسسية والذكاء الاصطناعي.
تريدون هذا المسار في مؤسستكم؟
راسلونا